为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于儿童和儿童工作重要指示，汇聚各方力量做好儿童关爱工作，以实际行动做好儿童成长引路人、儿童权益守护人、儿童未来筑梦人，市妇联为丰富儿童多彩假期生活，依托儿童活动中心、图书馆等阵地，组织开展了以“韶城书香飘万家 亲子陪伴共成长”为主题的亲子阅读系列公益活动，吸引家长带领孩子走进社会大课堂，在开拓视野、增长知识、培养精神中共同收获成长与进步，助推我市“百县千镇万村高质量发展工程”，为韶关争当北部生态发展区高质量发展排头兵贡献家庭力量。 

主办单位：韶关市妇女联合会、韶关市精神文明建设委员会办公室、韶关市教育局、韶关市文化广电旅游体育局、韶关市卫生健康、韶关市关心下一代工作委员会

协办单位：浈江区妇女联合会、浈江区教育局

承办单位：浈江区教师发展中心、韶关图书购销中心有限公司

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”三月，是万物生长的时节，我们撒下阅读的种子，就能春播秋实，积攒向上生长的力量。下面带大家一起来分享本月上中旬活动精彩剪辑吧！

第三十场 

3月2日上午，由浈江区执信小学的张乐老师给大家带来了《珙桐花开》的好书分享会，分享的主题为“品味人物形象，感悟人间真情”。

活动伊始，张老师带着孩子们阅览书本，获取信息。第二部分，通过展示书中的几个精彩片段，让学生边读边体会人物的心理特点，让学生感受到作者文笔的精妙，并在赏析的过程中学习积累好词好句。第三部分是扮演故事角色，感悟人间真情。张老师请了八位同学上台表演，现场气氛活跃，掌声不断。最后一环节是制作人物卡片，旨在让孩子们通过自主阅读，找到那些能生动体现人物特点的句子进行摘抄。

第三十一场 

3月2日下午，韶关市浈江区执信小学的白春梅老师为大家带来了少儿科幻小说《钢铁苍穹》导读课。

活动伊始，白老师用“趣味猜书名的小游戏”活跃课堂气氛，孩子们热情高涨。接着，孩子们和老师边读边互动，了解了书的作者和主要内容，捕捉到了书中许许多多的科幻元素。白老师还和孩子们一起梳理了小学语文课本中所有阅读策略单元的阅读方法，鼓励孩子们灵活地迁移运用到课外的整本书阅读中。现场创作结束之后，孩子们亲手把自己制作的手抄报贴到了展板上，大家围着展板，互相学习，互相欣赏，这就是阅读和创作带给孩子们最大的收获。

第三十二场 

3月3日上午，韶关市和平路小学熊港回老师在韶关市购书中心给五年级学生带来了《小屁孩日记》整本书阅读指导课，孩子们携着对书籍的热爱奔赴而来，在知识海洋的遨游中享受读书的乐趣。

本次阅读指导课由四个活动组成。活动一：书籍互荐，怎么找好书读；活动二：交流分享，推荐本书理由；活动三：我会模仿，人人都是格雷；活动四：日记配图，记录精彩点滴。在熊老师的指导中，同学们用简单的文字描述一件生活中的趣事，并配上人物插画，不一会便有了很多优秀的作品。在同学们哈哈大笑的交流分享中，活动气氛推向了高潮。

第三十三场 

3月3日下午，韶关市浈江区风采实验学校易琼老师在韶关市购书中心给三四年级学生带来了《给孩子讲讲中国寓言》好书分享，引导孩子们走进寓言故事，感悟百态人生，明辨是非善恶，获得智慧成长。

本次阅读之旅由四个活动组成。活动一：寓言故事我会讲；活动二：阅读方法我会用；活动三：深度阅读我能行；活动四:读书笔记我爱学。学生在易老师的引导中，沉浸于寓言的奇妙世界，感知寓言的鲜明特色，探寻寓言的创作根源，学会运用活动学习的方法在阅读中比较，在比较中发现，在发现中归纳，用童眼童心去感受寓言“寓趣于言，寓理于言，寓智于言”的智慧芳华。

第三十四场 

3月9日上午，韶关市浈江区执信小学老师谭启雯给学生带来了《米朵朵上学记——噼噼啪啪二年级》的导读课。

导读课伊始，谭老师对学生进行了一个小调查，了解学生的阅读数量以及阅读习惯后，带领学生以查找小秘密的方式揭示了阅读一本书前的小技巧。接着，谭老师带领同学们一边朗读故事《一面好镜子》，一边设计人物动作，在师生共同表演、学生独立练习、学生上台演绎的过程中理解了这篇故事，在寓教于乐的环境下欣赏了这篇故事。最后，谭老师设计了精彩摘抄的环节，让学生在摘抄、创作过程中，感受到了书籍给人带来的深刻道理与启示。

第三十五场 

3月9日下午，浈江区南枫小学陈思思老师执教的《岭南儿童文学名家黄庆云全集：月光光》导读课。陈老师以三大环节引领孩子们感受书中的童爱、童趣、童真，度过了一段快乐的读书旅程。

环节一：童爱写童书。陈老师以罗列式开头，向同学们展示了黄庆云“为孩子们的一生”，感受作者的梦想之“爱”、创作之“爱”、生活之“爱”，激发对作品的阅读期待。环节二：童书展童趣。在这一环节，陈老师首先提供阅读小贴士一，引领学生学会阅读目录，把握全书；接着提供阅读小贴士二，指导学生如何将童谣读正确、读好听、读有趣，通过走进文本，边学习阅读方法边感受书中的童趣童真。环节三：童趣激童真。最后陈老师出示作品评价语，让同学们激发内心童真抒发真情感悟。

第三十六场 

3月10日上午，韶关市和平路小学的龙金东老师为孩子们带来《秘密守护计划》导读会。龙老师层层铺设，循循善诱，结合三四年级统编教材的语文阅读要素，引领学生共同探秘书本真谛，点亮心灵之光。

开课伊始，老师设置了看封面猜主题、看目录猜情节、看简介猜人物、看插图猜故事的猜想环节，并引导学生细心观察，思考分析，大胆表达。接着，龙老师链接四年级“我的动物朋友”这一单元写的文章，引导学生品读主人公和小白猫相处时的语句，用心去感受这些文字背后所传递的情感，去品味它们的故事和意境。龙老师引导学生进行前后对比主人公的变化，让学生在阅读中获得了更多的启示和感悟。最后，龙老师用心理学老师推荐的格言，结合书中的人物，感悟人生的道理，让学生树立一种信心：无论你是谁，都有潜力成为最好的自己。

第三十七场 

3月10日下午，由韶关市和平路小学的曾鹤老师为孩子们带来《看不见的大象（注音版）》导读会。课上。孩子们进入了童话的神奇世界，不仅了解了童话的基本特点，还更深入地感受到了想象带来的无限趣味。

兴趣是点燃学生求知欲的第一朵火花。课堂伊始，曾老师给孩子们带来了有趣的“猜童话”游戏。接着，引导学生了解一本书的基本信息、大致内容，做好阅读的计划。然后，出示几个有趣的故事题目和插图，引导学生发挥想象，想象后回归文本，以一个故事为例，感受其中的道理。每个孩子都是富有想象和创造的精灵，他们天真烂漫、天马行空。在畅游童话世界后，曾老师指导孩子们制作属于自己的“童话世界纪念册”。

第三十八场 

3月16日下午，由韶关市吴礼和小学彭绢芷老师为孩子们带来《谷生的夏天》导读会。

彭老师利用书名和封面进行激趣导入，带大家走进陈坊村，认识了老篾匠、谷生、玉民等人，和他们一起度过了一个短暂又充实的暑假。接着，了解非物质文化遗产竹篾。最后，彭老师让同学们对谷生的选择展开想象，“续写”谷生的第二个夏天。同学们踊跃发言，留下美好的回忆。

第三十九场 

3月17日下午，韶关市转水小学张曼老师为孩子们带来《三步上篮》导读会。

张老师手拿着小说《三步上篮》，手把手教学生认识书籍的组成部分。为学生们简要地介绍了作者作品，引导学生明确这是一部关于“篮球”关于“成长”的作品。通过多形式带领学生品读精彩片段，分析概括梳理出书中的主要人物的形象，创造了一次与书中人物共同对话的机会，完成与学生共同体验了一次沉浸式深度阅读之旅。片段的深度阅读赏析之后，张老师又带领学生进行整本书阅读，利用通读、跳读、朗读多形式阅读的方式，逐步教会学生概括归纳的学习方式。