在读书中感悟人生， 

在读书中学会思考， 

在读书中快乐成长。 

【第七十八场】 

快乐寒假，暖心阅读。2025年1月12日，“韶城书香飘万家 亲子陪伴共成长”之“把爱带回家 同心护成长”2025寒假儿童关爱服务与“爱·萌芽”爱心妈妈故事会系列活动在韶关市购书中心举行。来自浈江区赖新小学的李萤玲老师给孩子们带来了“以语音为基石 助力绘本阅读——《Hop to the top》好书分享会”。孩子们在李老师的带领下运用所学知识进行阅读、朗读练习。学生通过观看视频、学习目标单词、练习模仿、小组朗读，一步步提升语音意识，最后在故事表演中收获阅读的乐趣。 

【第七十九场】 

2025年1月13日，浈江区执信小学的刘凯茗老师给孩子们带来了“走近非洲大陆——《非洲民间故事》导读会”。刘老师带领孩子和家长们同读故事《兔子怎样把光明带给动物》，感受非洲民间故事的神奇色彩和非洲元素。指导孩子绘制整本书思维导图：①确定中心主题，绘制中心图像；②列出关键词语，绘制主干分支；③细化分支描述，绘制下级分叉；④书写具体描述，绘制相应插图。 

【第八十场】 

2025年1月14日，浈江区风采实验学校的易琼老师给孩子们带来了“童话中的清风 旷野上的悲歌——《稻草人》好书导读会”。易老师从课本出发，从孩子们熟悉的字典和语文书出发，让孩子们认识了《稻草人》的作者叶圣陶爷爷。借助图片预测、借助文章内容预测、借助生活经验预测，将课内学习的阅读方法自然运用到课外阅读指导中去，指导学生养成边读边思考的习惯。 

【第八十一场】 

2025年1月15日，浈江区南枫小学的黄晓玲老师给孩子们带来了“小寓言 大智慧——《中西寓言对比趣读》好书分享会”。黄老师采用对比的方式，以《狐狸和葡萄》、《郑人买履》等六则中西方的寓言故事，对中外寓言故事在封面、目录、内容的特点和异同进行了详实而生动的分析，让孩子们更加深入地体会到中外寓言故事的精妙之处。黄老师还带领孩子们拓展了与寓言相关的文化知识，在对比阅读和分析讨论的过程中，彰显东西方文化特质，展现彼此之间的关联和相通，帮助学生立体化理解寓言，形成较全面的知识体系。 

【第八十二场】 

2025年1月16日，韶关市和平路小学的龙金东老师给孩子们带来了“识好汉 品‘义’味——《水浒传》好书共读”活动。这场《水浒传》整本书阅读推进课，犹如一把钥匙，为孩子们打开了通往名著世界的大门。在热烈的讨论、深入的分析中，孩子们不仅对《水浒传》的理解更上一层楼，也在阅读中收获了知识、提升了思维能力。相信在未来的阅读道路上，孩子们会带着这份热情与收获，继续在经典文学的海洋中遨游，汲取更多的智慧与力量。 

【第八十三场】 

2025年1月17日，浈江区执信小学的谢林英老师给孩子们带来了“阅读点亮人生——《汤姆索亚历险记》导读课”。谢老师首先通过两个小问题，了解学情，顺学而导。请孩子们为名著人物制作朋友圈。朋友圈能充分体现人物个性和性格特点，名著人物朋友圈的点赞和评论可以是来自名著中的任何一个人物。孩子们在谢老师与家长的鼓励下迫不及待地开始了创作，最后分享自己的个性朋友圈，大家都非常地积极踊跃。 

【第八十四场】 

2025年1月18日，韶关市吴礼和中心小学的钟萍老师给孩子们带来了“跟着传说去‘集邮’，民间故事我会讲——《中国民间故事》好书分享会”。钟老师勾连五年级上册学过阅读策略，让学生梳理出民间故事的特点，再回顾已学的“预测、提问、快速阅读”等方法，在《田螺姑娘》的片段中学法运用，学生在激情地讲述中传承优秀民族文化，争做民间故事传讲人，让书香浸润童年，以悦读点亮人生。 

课堂的最后，钟老师引导学生制定阅读计划，有效激发学生阅读整本书的内驱力。并通过了解邮票、制作邮票，孩子们真切地感受到民间故事背后的独特魅力。现在让我们来看看孩子们的作品吧！ 

【第八十五场】 

2025年1月19日，浈江区执信小学的钟晓玲老师给孩子们带来了“飞行中的成长旅程——《骑鹅旅行记》好书分享会”。在课堂中，钟老师精心设计了四大环节，分层次、有梯度地引导学生于自由阅读中融入深度思考。阅读这本书，孩子能与尼尔斯一起经历跌宕起伏、波澜壮阔的骑鹅旅行。在奇幻的旅行中，尼尔斯从熊孩子蜕变成了阳光有爱有担当的好孩子，故事充满了正能量，孩子们会不知不觉的被感染，懂得爱与善的真谛，收获勇气智慧和力量。